Las personas aprenden a leer desde temprana edad. La lectura es importante en la sociedad. Es algo que hacemos todos los días, ya sea que estemos leyendo carteles, instrucciones o leyendo por placer. Sin embargo, cuando se trata de aprender, existe una forma más activa de lectura llamada lectura crítica. La lectura crítica es un intento de lograr que los lectores lean y comprendan a un nivel más profundo el material en el que están involucrados. Es una forma más compleja de lectura que le pide al lector que analice e interprete el material. Esto también es importante cuando se evalúan materiales.
Lectura crítica en la práctica.
La lectura crítica es especialmente importante a medida que las personas comienzan a ingresar a niveles más altos de educación, aunque es una habilidad útil a cualquier edad. Sin embargo, es una habilidad absolutamente crucial para los que están en la universidad y los títulos de posgrado. Por ejemplo, considere a la persona que escribe un trabajo de investigación. Pueden tener una docena de fuentes en las que piensan en sus argumentos. La pregunta es si se debe considerar cada fuente o si algunas fuentes son más valiosas que otras.
Las personas que realizan este tipo de investigación a menudo necesitan leer críticamente. Al estar activos con el material, deben tratar de entender de qué está hablando su fuente y si el argumento al leerlos tiene sentido. Al mismo tiempo, deben interpretar los hallazgos de sus fuentes. ¿Qué significan las conclusiones de su fuente? ¿Se pueden usar estas conclusiones para respaldar los propios argumentos del lector? Todo esto es parte del proceso de evaluación que utiliza el lector para juzgar si la fuente vale la pena. Por ejemplo, supongamos que un lector está escribiendo un artículo de investigación sobre viajes espaciales. Para respaldar el argumento, sería importante encontrar estudios previos que analizaran la economía de combustible o la protección contra la radiación desde el espacio. Si una fuente hiciera afirmaciones sobre viajes espaciales que no estuvieran respaldadas por conceptos científicos y matemáticos estrictos, esta no sería la fuente que le gustaría usar a una persona. En la práctica, mucha gente lee indiscriminadamente. Simplemente aceptan las afirmaciones de otras personas. Esto puede ser dañino ya que el lector puede continuar haciendo afirmaciones falsas porque no ha analizado críticamente los argumentos que estaba leyendo.
Patrón de lectura crítica
La Universidad de Toronto tiene una hoja de trabajo básica que describe la diferencia entre lectura y lectura crítica. Hay seis componentes para la lectura crítica: propósito, actividad, enfoque, preguntas, dirección y respuesta. En la lectura típica, el propósito de la lectura es solo una idea básica de lo que se comunica. Sin embargo, en la lectura crítica, el lector lee no solo para comprender el contenido, sino también para juzgar el contenido. Piensan en los argumentos presentados. En consecuencia, las actividades que las personas realizan durante la lectura son diferentes de la lectura crítica. Los lectores típicos solo quieren asimilar el contenido. Los lectores críticos están en un proceso constante de evaluación de lo que se lee. Es la diferencia entre saber de qué se trata la lectura y juzgar si lo dicho tiene sentido y es lógico.
Los lectores regulares se enfocan en lo que dice el texto, mientras que el lector crítico se enfoca en cómo el texto presenta su argumento. Por lo tanto, los lectores comunes hacen preguntas diferentes a los lectores críticos. Los lectores típicos a menudo hacen las siguientes preguntas:
¿Qué dice el texto?
¿Qué información puedo absorber de la lectura?
A su vez, los lectores críticos se hacen la siguiente pregunta:
¿Cómo sucedió la pelea?
¿Qué elecciones se han hecho con respecto al contenido del material?
¿Qué razonamiento se usó en la lectura?
¿Qué suposiciones hizo el escritor mientras escribía?
Dado que los lectores hacen preguntas diferentes a los lectores críticos, la dirección de su lectura difiere de la de los lectores críticos. Los lectores tradicionales dan por sentado que la lectura es real, mientras que los lectores críticos continuamente preguntan si la lectura presenta argumentos sólidos. Al final de la lectura, los lectores tradicionales pueden resumir el material. Por otro lado, los lectores críticos pueden juzgar la veracidad de la lectura e interpretarla. La interpretación a menudo ocurre cuando una persona compara lo que ha leído con otros textos similares. Volviendo a la idea de escribir sobre viajes espaciales, una persona que lee indiscriminadamente simplemente acepta el texto que dice que ahora es posible viajar a la velocidad de la luz. Por otro lado, un lector crítico ubicará el texto en contexto con más literatura, señalando que es imposible viajar más rápido que la luz.
proceso de lectura critica
El lector crítico a menudo aborda el texto de manera diferente al lector tradicional. Primero, a menudo buscarán el argumento o la tesis principal del texto. Luego miran la evidencia de apoyo que el autor usa para crear este argumento central. Los escritores a menudo combinan muchas fuentes diferentes para presentar sus argumentos. El lector crítico mirará no solo la tesis del texto sino también la evidencia de apoyo y juzgará si esta evidencia de apoyo es válida. Los lectores críticos también son sensibles a los tipos de argumentos presentados. Algunos escritores tienden a apelar a las emociones humanas más que confiar en argumentos sólidos, mientras que otros escritores intentan crear argumentos sólidos. Otra forma de distinguir a los lectores críticos es poder identificar cómo el autor analiza el material. Los escritores pueden usar la lógica de causa y efecto o comparar y contrastar diferentes temas. Los lectores críticos son sensibles a estos diferentes tipos de análisis y pueden determinar si el análisis se ha llevado a cabo correctamente. Si el análisis es un mal análisis, puede socavar todo el artículo.
Otra parte del proceso de lectura crítica es la interpretación. La interpretación requiere que el lector comprenda las ideas detrás del artículo. ¿En qué tipo de debate está involucrado el autor? ¿Cuáles son los debates similares en los que otros han estado involucrados? El lector crítico incluso pregunta si está sesgado para creer el guión. Esto puede ser peligroso ya que puede hacer que el lector esté de acuerdo con material que no es racional. La parte final del proceso de lectura crítica es la parte de evaluación. Una evaluación crítica de una lectura es preguntar sobre las fortalezas y debilidades del argumento. Los lectores críticos también preguntan si el argumento es lógico. Otra parte de la lectura crítica es si el argumento principal es consistente con un trabajo más amplio en el campo. Si la lectura no está de acuerdo con la literatura más amplia, no significa que la lectura sea incorrecta. Sin embargo, es importante hacer preguntas críticas sobre el material para comprender por qué su lectura entra en conflicto con otros escritos sobre el tema. Quizás la lectura haga una nueva contribución al campo, abordando el tema desde una dirección que antes no se había explorado.
Peligros de la lectura acrítica
Si bien la lectura tradicional está perfectamente bien en muchos casos, también existen algunos riesgos serios con la lectura acrítica. Tomemos, por ejemplo, los escritos de políticos y personas que tienen el poder de dar forma al orden público. Leer las cartas de un político con el que estás de acuerdo puede ser fácil. Sin embargo, hacerlo puede hacer que estés de acuerdo con lo que la persona está discutiendo sin siquiera cuestionar si es una mala pelea o no.
De hecho, este es un problema bastante común en la publicidad y los editoriales políticos. El escritor apela a las emociones humanas en lugar de hacer un argumento razonable. Sin embargo, dado que el lector desea estar de acuerdo con el escritor, nunca discute el argumento. El problema es que usar este enfoque puede llevar a una persona a estar de acuerdo con una política pública, una política que afectará personalmente su vida y que en realidad puede ser dañina. Pueden aceptar programas públicos o políticas fiscales que dañarán su propia capacidad para ganarse la vida. Por esta razón, es importante ser un lector crítico cuando se trata de material que puede tener un impacto significativo en la vida de una persona y del público en general.
Prepárate para ser un lector crítico
Hay ciertos pasos que puede tomar antes de leer el material para ser un lector crítico. Una de las claves más importantes para ser un lector crítico es ser leído ampliamente. Cuanto más lea sobre un tema, más conocimiento aportará a su nueva lectura. Es mucho más fácil calificar un artículo o libro si ha leído otros materiales que cubren temas similares. Cuanto más conozca un campo, más se acostumbrará a hacer preguntas sobre lo que lee. Te estarás haciendo las mismas preguntas una y otra vez, de lectura en lectura. Cuando adquieras este hábito, serás mucho mejor para juzgar el material nuevo.
Con una sólida base de lectura, estarás preparado para leer críticamente. El siguiente paso en este proceso es convertirse en parte de la audiencia del escritor. Tenga en cuenta que los escritores escriben para una audiencia específica y rara vez se dirigen al público en general. Para comprender mejor un texto, es importante conocer el campo en el que está escrito, comprender el propósito del escrito y, al menos parcialmente, comprender otros escritos en el mismo campo. Esto se remonta a la importancia de ser ampliamente leído. Por ejemplo, es mucho más fácil comprender un libro escrito sobre arte impresionista si también comprende algunas de las escuelas de arte que dieron origen al impresionismo.
Cuando lea, hágalo con una mente abierta. Evaluar constantemente el material, estar abierto a los argumentos del autor. Hay una diferencia entre juzgar un artículo con honestidad y ser antagónico con el autor. Esto es especialmente cierto cuando se lee material sobre un tema delicado como la religión o la política. Es importante no ser hostil con el escritor, por lo que es imperativo encontrar un equilibrio entre la lectura crítica y la hostilidad abierta. Mientras lees, si te encuentras juzgando al autor repetidamente, es mejor dar un paso y preguntarte si le estás dando al autor algo de espacio para argumentar.
Si no lee mucho, hay algunos pasos básicos que puede seguir para ayudarlo a comprender el material. Por ejemplo, si se trata de un trabajo particularmente científico, es posible que te encuentres con palabras que nunca antes hayas leído. Ten un diccionario a mano. De hecho, debido a que Internet es tan común hoy en día, siempre puedes buscar palabras confusas al leer. Más importante aún, puede familiarizarse rápidamente con los temas de los que habla el escritor. Si un escritor menciona una teoría que es importante para su argumento, gracias a la tecnología moderna, puede familiarizarse rápidamente con este material.
Hay pasos aún más básicos que puede seguir para convertirse en un lector crítico. Preste atención al título de la obra ya que esto puede ayudar a aclarar cuál es el propósito del autor. Si la lectura es difícil, puede leer lentamente el material. Incluso puede aprovechar para tomar notas mientras lee el material. Especialmente si el trabajo está en un campo con el que no está familiarizado o es más difícil de lo que normalmente lee, puede beneficiarse tomando notas mientras navega. Siéntete libre de leer tus diarios mientras trabajas o toma notas en los márgenes de la lectura, especialmente si es un libro al que volverás en el futuro.
La verdad es que la gente hace afirmaciones falsas en sus escritos todo el tiempo. Desde la ciencia hasta la política y muchos otros temas, no es raro encontrar escritores dispuestos a torcer la verdad para respaldar sus argumentos. Ser un lector crítico te ayudará a hacer una evaluación razonable del material y determinar si el argumento es válido.
Lectura crítica y pensamiento crítico.
Una última forma en que puede beneficiarse de ser un lector crítico es el hecho de que lo ayudará a convertirse en un pensador crítico. No todo el material necesario para una revisión crítica se encontrará por escrito. En la radio y en los medios de comunicación, encontrará mucha gente que hace argumentos irrazonables, tal como lo hace la gente por escrito. A medida que te familiarizas con hacer preguntas críticas sobre la escritura, también te acostumbras a hacer las mismas preguntas sobre el material que encuentras a diario. Por ejemplo, harás preguntas importantes sobre las cosas que escuchas en el nuevo. Convertirse en un lector crítico es el primer paso para convertirse en un pensador crítico que lo ayudará a evaluar mejor las afirmaciones que escucha de diferentes tipos de medios, desde la televisión hasta Internet.
